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科学活动《动物的天敌与朋友》  

2015-09-15 21:35:17|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天我们进行了一节科学活动,活动目标是通过活动、知识经验的积累和经验共享,了解动物间朋友和敌人关系的两两对应关系。形成初步的生态保护意识,萌发探索自然的兴趣。活动过程:   

一、歌曲《我爱我的小动物》。 
   鼓励幼儿创编小动物,再创编大动物。 

  今天老师带来了一首音乐,我们一起来听听音乐里有什么?

  音乐听完了,还有哪些小动物可以写进歌曲里,那还有哪些大动物也写进歌曲里面去?
二、由猫和老鼠,引导幼儿讨论动物间的敌对关系。

  师:还记得我们一起看的《猫和老鼠》动画片吗?里面经常出现哪几个小动物啊? 
   1、你知道老鼠最怕谁?为什么?它们是好朋友还是敌人? 
   2、羊和狼是好朋友还是敌人呢?为什么? 
   3、你还知道哪些动物和哪些动物是敌人?教师鼓励幼儿大胆讲述。 
   4、把收集的图片放在投影仪上供大家欣赏。 
  如:蛇和青蛙、壁虎和蚊子、狮子和斑马等等。 
三、向导鱼和鲨鱼,引导幼儿讨论动物间的朋友关系。 
    1、动物有的是敌人,有的就是好朋友,如向导鱼和鲨鱼就是一队好朋友,因为鲨鱼的眼睛不好,向导鱼就可以为鲨鱼指路,还能吃到鲨鱼剩下的食物。 
    2、你还知道哪些动物和哪些动物是朋友? 

   出示图片犀牛和犀牛鸟,鳄鱼和千鸟,寄居蟹和海葵
四、帮助幼儿形成初步的生态环保意识。 
    动物吃别的动物,或被别的动物吃掉,是大自然的规律,如果一种动物太多,一种动物消失,都会给大自然带来影响。所以,我们要保护各种各样的动物,使自然平衡。

科学活动《动物的天敌与朋友》 - 小三班 - 欢迎光临中三班的天使乐园

 

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