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日志

 
 

社会活动:大声和小声  

2015-12-17 16:17:48|  分类: 教学活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    中班的孩子,随着语言表达能力的提高,孩子之间的交流也是十分密切的,这是一种好现象,可是在交流的过程中不注意自己的音量大小、有的时候交流就变成了一种吵闹,也就是我们平时说的“噪音”,这种不好听的声音不仅会给别人带来烦躁,对自己的喉咙也不好,所以为了让孩子知道大声吵闹的危害,养成轻声讲话和安静聆听的良好习惯,我就设计了本次中班社会活动《大大声和小小声》。

活动目标:

1、学习在不同情况下要用适当的音量与人交流。

2、知道大声吵闹的危害,养成轻声讲话和安静聆听的良好习惯。

3、体会大声吵闹与轻声讲话的不同效果。

        今天的活动主要让孩子了解大声吵闹的危害,我们听了这种声音会觉得不舒服,不想再听了,我们把这种令人不愉快的、刺耳的,嘈杂的声音称作“噪音”,经常处在这种嘈杂的环境中不但会损伤我们的听觉,而且会影响人们的情绪,时间长了甚至会对身体造成不良影响。经常大声喊叫或长时间大声说话、唱歌,就会感到嗓子疼、干,引起嗓子红肿发炎。声音嘶哑,说不出话来,严重的甚至会损害声带,以后就永远变成嘶哑的声音了。因此,为了我们的嗓音不受伤害,能不能大声吵闹呢?除了不大声吵闹,还应注意什么呢?(不长时间大声说话,不尖叫,多喝水,不用嗓过度……)


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